枠
Question1:
ひろちゃんの一日のスケジュールです。理科は２じ、国語は３じ、
では「おてつだい」は何じでしょう？
…この答え分かりますか?
人権講演会に参加されたり、他の機会で
知っているって方もおられるかもしれませんね(*^_^*)
”ひろちゃん”で、もしかして???って思う方もおられるかも(^。^)
先日、小学校の人権講演会に参加しました。
色々な人権講演会で
自動車教習所のような「やっちゃいかん」DVDを
とりあえず見せられて…ってこともあったので
実はそれほど期待していなかった講演会(￣▽￣)ゴメンナサイm(__)m
いや、いや、実に楽しかった！のでした♪(*´▽｀*)
ところで、上の問題の答えは
「おてつだい」は・・・「５じ」、デス。
……なんで??? (。´･ω･)?
理科（りか）は２字。
国語（こくご）は３字。
だから「おてつだい」は５字(・ω・)ノ♪
何じの「じ」を「時」だと思い込んでいると
答えがでない。
会場いっせいに「お～↑(￣▽￣)」ってうなずきます。
思ってもみなかったことって、面白いですね～( *´艸｀)
講師の方：
「そう！(^O^)／
その「お～↑(￣▽￣)」が大事なんですよ！
その「お～↑(￣▽￣)」の時に、
私たちの思い込みの【枠】はガタガタと揺れるんです。
そして、ちょっとずつガタガタ揺れるのを繰り返して
【枠】はだんだん形を変え、大きくなっていく。
【人の器が大きい】なんていいますが
この考え方の【枠】がいかに柔軟で、
大きいかってことだと思うんですよ！(^.^)」
私たちには「こうだ」と思い込んでいる【枠】がある。
自分が思い込んでいる【枠】の中だけで考えると
なかなか答えが出てこない。
だから、違う【枠】（考え）を持っている人の声を聴いて
（↑【聞いて】じゃだめなんですね。傾聴の【聴く】です(・ω・)ノ）
「お～↑(￣▽￣)」ってなると、
一歩、答えに近づく。
だからこそ、「みんなちがって、みんないい」なんですね(*´▽｀*)
意見を同じくする人と話すのは、自分の【枠】のままでいいので
ラクですし、安心ですが、
何か乗り越えないといけないとき
同じ志向の中だと、ぐるぐる堂々巡りをくりかえして
「せっかく～なのに～だから、仕方がない」ってなっちゃう。
ぜひとも【枠】、ガタガタさせましょう。
「お～↑(￣▽￣)」って、いつも思える機会を作りましょう。
ちなみにもう2問。
Question2:
「肉」、「サンゴ」、「獅子」、「葉っぱ」。共通点はなんでしょう？
Question3:
みかんが５個、いちごが１１個、パイナップルが３個あります。
友達６人で同じ量ずつ分けたいのですが、どうすればよいですか？
答えは「追記」で♪